A Way of Life: An Apprenticeship with Frank Lloyd Wright

8,00 

Название: A Way of Life: An Apprenticeship with Frank Lloyd Wright  

Автор: Lois Davidson Gottlieb  

Издательство: Images Publishing Group (Mulgrave, Victoria, Australia / Images Publishing Dist Ac, Victoria, Австралия)  

Год издания: 2001 (первое издание)  

ISBN: 1864700963 (ISBN‑10) / 9781864700961 (ISBN‑13)

Формат: Hardcover (твёрдый переплёт), с суперобложкой  

Язык: английский

Количество страниц: примерно 224 стр.

Страна издания: Австралия (Images Publishing Group, Mulgrave, Vic.)

Переплёт: ТВЁРДЫЙ (hardcover) с суперобложкой  

A Way of Life is an extraordinary record of the eighteen months that Lois Gottlieb spent with Frank Lloyd Wright’s Taliesin Fellowship in the late 1940s. Wright started the Fellowship in 1932 during the Depression era when he had little or no work and thought it a worthwhile idea to train young architects. The apprentices came from all sorts of backgrounds and many different countries. Some joined after seeing Wright’s work; others after reading his autobiography. They sought to embody Wright’s philosophy—the conviction that all aspects of living should be more beautiful and harmonious with the environment. Taliesin (in Wisconsin) and Taliesin West (in Arizona) were living campuses where apprentices became self-sufficient and studied architecture in a hands-on communal setting.

«Образ жизни» — это исключительное воспоминание о восемнадцати месяцах, которые Лоис Готлиб провела в сообществе Талиесин Феллоушип под руководством Фрэнка Ллойда Райта в конце 1940-х годов. Райта основал Феллоушип в 1932 году во времена Великой депрессии, когда работы практически не было, и счёл образовательную программу полезной для молодых архитекторов. Участники приезжали из разных стран и сфер — одни, впечатлённые творчеством Райта, другие, прочитав его автобиографию. Все стремились воплотить его философию: сделать все аспекты жизни более прекрасными и гармоничными с природой. Талиесин в Висконсине и Талиесин Уэст в Аризоне представляли собой самостоятельные общины, где ученики жили, работали и обучались архитектуре в непосредственном коллективном опыте.